Educationalists and school psychologists are very interested in children's self-existing. Cum domo, schola est alter locus maximus ubi filiorum sui gratia aedificatur.

Existimatio infantis in initio multum pendet a qualitate relationis quam habet cum parentibus et schola (magistri et condiscipulis). the educational style ¹ (liberalis, permissivus vel imperiosus) vult vel non fovebit infantis sui-acceptionem et sui-fiduciam. Gravis denique est sermo quem adulti ad infantis ingenium adducent. Patitur puer cognoscere vires et infirmitates et eas accipere magni momenti est pro illis ut bonum sui gratia excolants.

Subinde puer novas experientias respicit et se ab imagine sui abducit ut adulti (parentes, magistri) illum mittant. Paulatim independentis fit, de se cogitat et de se iudicat. Aliorum visio et iudicium semper momentum erit, sed ad minus.

In adulta aetate fundamenta sui aestimationis iam in locis et experientiae, praesertim professionalis et familiae, perseverent alere sui ipsius existimationem.