Contents
Quo minus et melius vim in scholis administrare possit, psychologus socialis Edith Tartar Goddet unumquemque parentem invitat ut de ea cum infante antea discuteret. Refert ei exponere quod vi non habet aliquid, quod non debet ab aliis studentibus impelli…, et praesertim cum adulto disserendum est.
IMPORTUNUS in schola: iustitiam in manibus tuis non accipientes
“Si cognoveris oppugnatum puerum tuum, nec dramatise debes nec statim incipias. Vehementer invasit discipulus qui eum vexavit, vel magister, qui eum humiliavit, non est bona solutio. Speculum reactiones sunt valde malae, ”explicat psychosociologus Edith Tartar Goddet.
Primum, melius est cum puero colloqui, ab eo quaerere de agendis in singulis commissis. “Deinde, ut globalis rei prospectum, praeceptori vel administrationi conveniat. Hic aditus efficiet ut actus efficiendi possibilis sit. "
Nota: quidam pueri non loquuntur, sed se corpore suo exprimunt (dolorem stomachi, vis…). "Hoc non necessarie significat quod vexati sunt, sed interest explorare quid agatur et disponere," monet Edith Tartar Goddet.
Suscipe puerum tuum in eventu IMPORTUNUS
Cum puer victima violentiae scholae est, de ratione eius sustentatur, in luce ponit psychosociologum Edith Tartar Goddet. "Exempli gratia, fac eum non solum e schola domum venire…"
Necesse est etiam inter discipulos (quas trauma) a violentia et vexatione reali distingui, dissidia et irascibilis. Pueri, qui victimae sunt, saepe offensus in modum se efferentes exprimunt. Possint igitur auxilio psychologico indigere.
IMPORTUNUS in schola: quando queritur?
In eventu violentiae in scholis, refert querelam limare. "Propter oneris operis, stationes vigilum te impellent ad solum manubrium, praesertim in eventu vexationis moralis. Sed si querelam necessariam iudicas, et reprehensibiles res gestas, audi te ipsum, sublineat Edith Tartar Goddet artifex.