Omisso e schola ante 16: quid facere ad hanc rem vitandam?

Omisso e schola ante 16: quid facere ad hanc rem vitandam?

Soror Emmanuelle dixit: " Essentiale est puer et essentiale pueri educare et ideo eum instituere. Cum primum schola incipit, aliquid est quod movetur, semen est ... vitae novae. Schola permittit iuvenes discere sed etiam facere amicos, se invicem opponere, discere audire, differentias invenire ... Puer praeclarum suum gestus amittit et multum negotii in scholam convenit. vita. Quomodo hanc condicionem vitare?

Causae scholae dropout

Puer non relinquit scholam perpetuo pernoctare. Lenta spirae defectus eum inducit ibi. Investigationem recolamus Céline Alvarez, quae ostendit naturaliter puerum velle discere, explorare, experimentum novasque res invenire. Quare ad systemata et adultos pertinet media illis conservare quae in eis sunt naturalia.

Omissio e schola est processus qui puerum ducit ad gradatim ab educatione systematis sine diplomate se subtrahendum. Plerumque cum academicis connexum est defectum.

Causae huius defectionis academicae multiplices esse possunt nec nisi ex facultatibus intellectualibus infantis provenire possunt;

  • sociale-oeconomicum, reditus familiares humiles, subsidium pro reditibus familiaribus vel choreis familiaribus, illiteratus vel difficultatibus parentum;
  • et/vel educational, parum idoneae institutionis, vilitas educationis, contumeliae, defectus facilitatum discipulorum cum certis necessitatibus.

Nonnulli filii, qui satis fortunati sunt parentes habere cum bene longinquis proventibus, solutiones invenire poterunt per alternas scholas, extra contractum Educationis nationalis. Hae scholae intellexerunt necessitatem aliter discendi. Sumunt tempus docendi secundum singulares cuiusque gratias ob imminutos studiosorum numerorum classium, ac diversa instrumenta doctrinalia.

Sed proh dolor, paucae familiae praebere possunt inter 300 et 500 € per mensem et per filium, ut tales facultates habeant.

Puer qui e schola deciderit vel qui in schola defecerit, impingatur terminis evolutionis personalis (defectu sui-fiduciae, defectus, etc.) et limitatur in casu suo integrationis in societatem (exclusio, restricta educativa sexualis., informal vel etiam periculosa jobs, etc.).

Vectibus ne deficiendi

Innumerae consociationes sicut Asmae, seu fundamenta quae "Les apprentis d'Auteuil" agunt ad promovendam qualitatem educationis, retentio in schola et accessum ad cognitionem.

Ut accessum ad scholas promoveant et studentes in hoc compage custodiant, inter alia offerunt:

  • pretium feodis nactus;
  • aditus ad primum auxilium;
  • auxilium ad sumptus de schola utrem;
  • subsidium administrativum et iuridicum;
  • lectiones adaptatae.

Hae institutiones quae infantes adiuvant et sustentant, qui in scholis nationalibus educationis locum suum non invenerunt, instrumentis communibus utuntur;

  • spatia ad colloquium inter parentes / filios / educatores, circa difficultates academicas;
  • magistri in novis docendi modis exercitati, tactilibus et integris experimentis magis quam libris utentes;
  • sustentare familias, ad confirmandas artes scholasticas.

Significant doctrina

Iuvenis, qui inceptis professionalibus non aedificavit, qui nullam spem futurae vitae habet, nullum studium discendi videt.

Multi doctorum auxilium suum possunt invenire viam: consiliarius, psychologus, raeda, magistri, educatores ... Est etiam ad eum observandum munus in societatibus vel structuris quae praebent. interest.

Et si nihil excitet, causam inveniat. Estne remotus, cum nihil aliud quam domum suam reperire possit, quia curam habet fratrum et sororum? Estne fugax admodum, quae eum in labore impedit? Unde venenatis venit? De a traumatica elementum? Quibus quaestionibus respondens per colloquium cum psychologo, schola nutrix, adultus adulescens confidit, eum adiuvare possunt progredi.

Dropout propter vitium

Defectus accommodationis in schola puerum et parentes eius deterrere possunt.

Puer cum gravibus quaestionibus sanitatis vel difficultatis difficultatis potest adiungi cum psychomotore therapist vel therapist occupationali ad eius scholam environment disponendam. Haec schola inclusive dicitur. In coniunctione cum quadrigis scholasticis prodesse possunt;

  • longius tempus probat;
  • digitales machinis adiuvabunt eas legere, scribere et se exprimere;
  • de AVS, Assistant de Vie Scolaire, qui eum juvabit ad lectiones gradus scribendas, res suas luculenter, etc.

Unitates scholae Departmentales inclusive recipiendae in unaquaque parte ab Iunio ad Octobrem constituuntur. Numerus Azur "Aide Handicap École" a Ministerio Educationis Nationalis constitutus est: 0800 730 CXXIII.

Parentes etiam informationes habere possunt a MDPH, Domo Departmental Personarum impeditorum, et cum cooperante sociali, ad processum administrativum.

Iuvenes, gravibus mentis defectibus, sunt structurae quae vocantur Institutiones Medico-Educationales (IME), ubi iuvenes educatores et magistri speciales sustentantur et in perturbationibus mentalibus exercitati sunt.

Iuvenes cum defectibus motoriis in IEM, Institutis Educationis motoris accommodati sunt.

Leave a Reply