In infantibus dyspraxicis, ut in omnibus dys morbis, adiuvantur 2 modi: excitant quod minus bene operatur et difficultatem occupant.

In dyspraxic pueris plerumque melius workarounds promovere. Item cavendum est quod non opus est nimis scribere, nec utilia instrumentis ut circini, quadratis rectoribus, quia multum hoc implicat eis.

Debent etiam duplices functiones vitari. Dictatio enim illis difficile est. Sunt 2 opera: scriptura et, orthographiam attendentes. Puer dyspraxicus luctat. Orthographiam malam spectare potest, cum re vera in scribendo nimis intenditur. Si verba exponendi quaesita sint, in re bona orthographia esse potest. Sed cum scribit, incumbit se studio litterarum formandi, et simul orthographiam curare non potest.

Conamur igitur exercitiis accommodare. Loco dictandi datur, verbi gratia, textibus blank certis tantum verbis ad scribendum.

In pueris cum dyspraxia vitanda est exemplum et rescriptum exercitationes. Nihil interest. Exempli gratia: non rogas eum imposito verbo in imperfecto exscribere sententiam. Melius est ei textum perforatum offerre cum foramine a verbo imperfecto impleri.

Instrumentum valde utile saepe ad scribendum sine impedimento horum puerorum est claviaturae computatrales. Sed hoc non est necessarium in omnibus solutionem.

Attamen in computatorio non debet plene scripturam vitare. Pueris enim quibusdam dyspraxias, dyspraxias spatiis laborantibus, ex computatro in claviaturis occultis scribere discendum est, alioquin difficile est ei propter difficultatem ansa inter quid facit et quid videt.

Hervé Glasel . Dr